Corso Help per docenti di sostegno non specializzati 23-24
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Corso Help per docenti di sostegno non specializzati 23-24

La Scuola Polo Inclusione della provincia di Treviso, in collaborazione con il CTS di Treviso e l’UAT di Treviso, organizza un Corso di formazione per docenti non specializzati in servizio presso le Istituzioni scolastiche della provincia. Informazioni e modalità di iscrizione sul comunicato della Scuola Polo Inclusione “Fabio Besta” » Programma

Formazione per l’utilizzo del software GRID 3
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Formazione per l’utilizzo del software GRID 3

Questo CTS organizza un breve intervento formativo per l’utilizzo del software GRID 3 tenuti da un tecnico della ditta HelpIcare. Rivolto principalmente ai Docenti delle scuole assegnatarie dei software in oggetto che hanno partecipato ai bandi ausili delle precedenti annualità, sono comunque aperti a tutti i docenti interessati. » Programma con modalità di iscrizione

Convegno ANGSA 2023
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Convegno ANGSA 2023

Convegno sull’Autismo che si svolgerà a Treviso in data 8 novembre 2023. La partecipazione al convegno prevede un contributo per l’Associazione pari a 50 euro. La scheda di iscrizione dovrà essere compilata ed inviata all’indirizzo mail: treviso@angsa.it . Per gli insegnanti sarà attivata la piattaforma SOFIA. » Programma  » Scheda di iscrizione

Piano di Formazione Regionale “Progettare l’inclusione scolastica: modelli culturali, scenari normativi e strumenti operativi – ciclo di moduli formativi regionali/provinciali”
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Piano di Formazione Regionale “Progettare l’inclusione scolastica: modelli culturali, scenari normativi e strumenti operativi – ciclo di moduli formativi regionali/provinciali”

Piano di formazione regionale dal titolo “Progettare l’inclusione scolastica: modelli culturali, scenari normativi e strumenti operativi – ciclo di moduli formativi regionali/provinciali”. Il piano formativo in questione è rivolto prioritariamente ai docenti senza titolo di specializzazione, in servizio su posto di sostegno nel corrente anno scolastico » link al sito USR Veneto

Conoscere i Disturbi del Neurosviluppo per un’inclusione scolastica efficace – Ciclo di seminari di formazione regionale – settembre/novembre 2023

Conoscere i Disturbi del Neurosviluppo per un’inclusione scolastica efficace – Ciclo di seminari di formazione regionale – settembre/novembre 2023

Ciclo di seminari dal titolo “Conoscere i Disturbi del Neurosviluppo per un’inclusione scolastica efficace” che si terranno da settembre a novembre 2023 in streaming, secondo il programma allegato. I seminari in questione sono rivolti ai dirigenti scolastici, ai referenti per l’inclusione e ai docenti delle Istituzioni Scolastiche statali di ogni ordine e grado » link…

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Formazione per l’utilizzo dei software SUPERMAPPE EVO e GECO

Questo CTS organizza brevi interventi formativi per l’utilizzo dei software SUPERMAPPE EVO e GECO tenuti dai tecnici della ditta Anastasis. Rivolti principalmente ai Docenti delle scuole assegnatarie dei software in oggetto che hanno partecipato ai bandi ausili delle precedenti annualità, sono comunque aperti a tutti i docenti interessati » Programma con modalità di iscrizione

Iniziative a favore della consapevolezza sull’autismo nella provincia di Treviso a.s. 22/23
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Iniziative a favore della consapevolezza sull’autismo nella provincia di Treviso a.s. 22/23

Sono programmate una serie di iniziative a favore della consapevolezza sull’autismo nella provincia di Treviso per il corrente a.s. In particolare: 1° aprile: Convegno “Giornata mondiale della consapevolezza sull’autismo” Locandina 1°-22 aprile: “A Treviso l’autismo si mostra” Locandina 1°-23 aprile: “Formae mentis Esposizione d’arte inclusiva” Locandina 2 aprile: “Camminata in blu e non solo” Locandina…

“IL GESTO, LA PAROLA, IL SIMBOLO” percorso di formazione per docenti  della scuola dell’infanzia
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“IL GESTO, LA PAROLA, IL SIMBOLO” percorso di formazione per docenti della scuola dell’infanzia

Si comunica che il Centro Territoriale per l’Inclusione “Treviso Sud” e la FISM Treviso propongono il percorso di formazione “IL GESTO, LA PAROLA, IL SIMBOLO” per sensibilizzare i docenti delle scuole dell’infanzia su osservazione e potenziamento delle abilità di base su cui successivamente si appoggeranno le abilità di lettura, scrittura e calcolo e sul riconoscimento…