Articoli simili

AVVISO IMPORTANTE

DiAngelo Magoga Pubblicato il

RINVIO CONVEGNO – A causa della proclamazione di una agitazione sindacale del personale della scuola, il convegno ‘I Bisogni Educativi Speciali (BES) nella didattica inclusiva con le nuove tecnologie’, previsto per il 18 ottobre 2013, viene rinviato al 15 novembre 2013 con lo stesso programma. I laboratori annessi al convegno partiranno subito dopo e precisamente…

 |  | 

Corso di formazione sulla Lingua Italiana dei Segni 16/17

DiAngelo Magoga Pubblicato il

Il CTS di Treviso organizza un corso di formazione “base” per fornire ai docenti competenze per la comunicazione in Lingua Italiana dei Segni. L’obiettivo è l’apprendimento delle conoscenze della lingua negli aspetti teorici della sua fonologia, morfologia e sintassi e delle abilità comunicative pratiche. ATTENZIONE: è stato raggiunto il massimo numero di partecipanti NON saranno accettate altre…

 |  | 

Percorso di formazione “L’inclusione degli studenti con disturbo dello spettro autistico” a.s. 2019-2020

DiAngelo Magoga Pubblicato il

La Scuola Polo per l’Inclusione, in collaborazione con l’Ufficio VI Ambito Territoriale di Treviso, il CTS ed i CTI della provincia di Treviso, ha organizzato un percorso di attività di studio e sperimentazione sull’inclusione scolastica degli alunni con disturbo dello spettro autistico » Programma  » Scheda per l’iscrizione dei DOCENTI A T.D.  » Gli incontri…

 | 

Convegno “Musica vs DSA”

DiAngelo Magoga Pubblicato il

Il CTS di Treviso organizza per il giorno 9 marzo 2016 un convegno dal titolo “Musica vs DSA” per indagare il legame che intercorre tra l’apprendimento della musica e i Disturbi Specifici dell’Apprendimento e per capire se lo studio della musica possa in qualche modo essere d’aiuto per i ragazzi con DSA. Il convegno, al quale interverranno qualificati esperti…

Il piano d’inclusione dell’Istituto: il ruolo dei collaboratori scolastici

DiAngelo Magoga Pubblicato il

Pubblicati sulla piattaforma PI3CF i materiali del corso rivolto ai collaboratori scolastici organizzato dall’UST di Treviso in collaborazione con il CTS di Treviso ed i Centri Territoriali per l’Inclusione della provincia » Vai alla piattaforma contenente i materiali del corso

 |  | 

La comunità di pratica nell’inclusione degli alunni con disabilità: disturbi del comportamento e ADHD 16/17 – Materiali

DiAngelo Magoga Pubblicato il

Materiali del corso Strategie e strumenti di intervento – dott. Grada Caratteristiche degli alunni con distrubi del comportamento e ADHD – dott. Angarano