Si comunica che l’USR per il Veneto ha approvato il progetto presentato dal CTS di Treviso finalizzato alle attività formative per l’inclusione con la possibilità di realizzare 3 corsi sulla tematica “L’influenza dei fattori ambientali nel processo di inclusione degli alunni con ADHD”.
I percorsi formativi sono rivolti a docenti di classi curricolari e/o di sostegno degli istituti di ogni ordine e grado statali e paritari, ove siano presenti, per l’anno scolastico 2015/16, alunni con ADHD o assimilabili.

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